我在番茄备考短篇小说 第419章

在冒出增幅这个词的时候，不知道他是什么意思，看来自己得多多注意了。经过学习了西个关键名词，基期量、现期量、增长量、增长率。李强也是发现这西个当中有关系，于是接着往下看了去。正如李强所想的那样，西个名词有着数学关系，可以说知道两个或者三个量就能够知道其他量。况且这西个量也贯穿资料分析始终。具体拆开来看，以下有两个最为基本的公式。增长量=现期-基期增长率=增长量基期那么知道这两个之后，我们进一步得知增长率的另一种算法，增长率=（现期-基期）基期进一步化简，拆开得知，增长率=（现期基期）-1。上述公式推导，我们是得知基期和现期的具体值，来得出一定的关系，那么我们知道增长率，去求增长量，或者基期量、或者现期量能办到吗？那么，进行下一步验证，现在知道增长率，知道现期量。那么我们根据上述公式，可以进行反推得知，基期量=现期量（1+增长率）增长量=现期量（1+增长率）*增长率。同理可得，知道任意其中两者，经过反推都是可以知道西个数字的。现在，基本己经掌握了相对应的方法，我们用同样的例子来进行验证。年6月工资元，比年5月工资元，求增长率？李强看着这道题，思考几番，也是有了点眉头，随即开始下笔，根据最基本的公式得知，增长率=（现期-基期）基期。所以说本例题的增长率为（-）。再比如，年6月工资元，增长率为%，求基期量，增长量。此时，可以得出，基期量=（1+%）增长量=（1+%）*%，同理，增长量=-（1+%）。

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